一、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置概述
KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置根據實際生產和相關崗位職業技能要求研制而成,可完成模擬電子技術實訓、數字電子技術實訓、綜合應用實訓、電子產品工藝焊接組裝調試等實訓項目。適合各職業院校電氣類、電子類、機械類、機電類及一般工程類專業的<模擬電子技術>、<數字電子技術>、<電工基礎>、<電工原理>、<電路與磁路>、<電工學>、<電力電子技術>等課程和非電類專業的《電工與電子技術》中模擬與數字電路模塊的數學與實驗實訓,還可以滿足電子實訓;電子元件識別與檢測、電路板焊接、電子產品裝配、電子產品調試、PCB板圖的設計等實訓項目。
二、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置裝置特點
1.提供100多種實訓模塊,各模塊的接口均已引至板上的專用插座,通過模塊的四個彈性插腳可布局于專用實訓操作底板。學生可用專用實訓導線組合各種實訓線路,完成不同的實訓項目;
2.電源、測量儀表輸出端以接線柱和接線端子兩種方式引出,實訓操作方便;
3.學生可設計、搭接、調試、驗證新的電子電路,培養創新意識和能力。
三、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置技術性能
1. 輸入電源:三相交流電源380VAC±10%,50Hz經三相隔離變壓器后,以220V/127V低壓供電,具有觸電及過載保護,確保人身安全。
2. 工作環境:溫度-10℃~+40℃ 相對濕度≤85%(25℃)海拔<4000m
3. 裝置容量:≤700VA
4. 安全保護:具有漏電壓和漏電流保護、過載保護等功能,安全符合國家相關標準
四、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置基本配置及功能
實訓裝置由實訓臺、電源控制屏、實訓模塊、實訓工具等組成。
(一) 實訓臺
采用工業鋁合金型材框架,在電源控制屏上方為兩層結構。其中第一層既可放置外配儀器儀表,也可掛放其它通用電工電子實訓掛箱,擴展完成多門課程實訓;第二層可放置PVC夾板,用來夾放實訓圖紙。實訓臺下方還設有四個帶剎車的萬向輪,便于移動和固定。
(二) 活動柜(1個)
活動柜設有3個帶拉手抽屜,可存放實訓工具。兩側分為6層結構,可放置實訓模塊。
(三) 電源控制屏
控制屏為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構,鋁質面板,為實訓提供交直流電源、信號源和測量儀表等,具體功能如下:
1. 交流電源
(1)三相交流電源380VAC±10%,50Hz經三相隔離變壓器后,以220V/127V低壓供電,具有觸電及過載保護,確保人身安全。
(2) 高壓交流電源:六路AC220V電源接口,可為外配儀器設備提供工作電源。
(3) 低壓交流電源:分3V、6V、9V、12V、15V、20V、24V七檔可調,輸出端具有短路保護、過載保護及自動復位功能,同時還提供帶中心抽頭雙17V交流電源。
2. 直流電源
(1) 可調直流電源:兩路0.0V~30V/2A連續可調,具有截止型短路軟保護和自動恢復功能,設有三位半數顯指示。
(2) 固定直流電源:±12V/1A、±5V/1A固定輸出,每路均具有短路保護措施。
3. 測量儀表
數字直流電流表(AX4模塊單元):測量范圍:0~2000mA
數字直流電壓表:測量范圍:0~30V,輸入阻抗:47K?/V
指針式直流微安表: 測量范圍:±100μA, 測量精度:2.0級
數字直流毫伏表:測量范圍:0~2000mV,輸入阻抗:47K?/V
4. 功率函數信號發生器/頻率計
1)采用直接數字頻率合成(DDS)產生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD顯示輸出頻率、波形,衰減值。
2)正弦波輸出幅度≥10V,輸出阻抗50Ω,失真?<1%(0.1HZ-- 1KHz)。
3)頻率范圍: 0.1HZ~3MHz, 采用鍵盤直接輸入數字設定頻率,。
4)輸出幅度采用電位器調節,正弦波輸出具有20db,40db衰減。
5)方波占空比可調, 調節范圍:1%-99%調節;方波和三角波采用TTL電平輸出。
6)頻率計最高測量范圍100MHz,自動換檔。
5. 嵌入式多功能網絡虛擬儀器(不需電腦配合使用):
A、終端部分采用國內知名品牌7寸彩色觸摸屏(裝學生實驗屏上)同時配有虛擬示波器、虛擬邏輯分折儀、虛擬頻譜儀、虛擬三用表、虛擬數字量輸入輸出模塊。
B、基于LabVIEW虛擬儀器程序的編程方法,學生可自行設計各種虛擬儀器。
C、參數:
1)雙蹤存貯示波器,多種同步方式,存貯深度可編程;
通道數:2路
帶寬:20MHZ
分辨率:8位
電壓范圍:-10~+10V
存貯深度:64K
2)雙通道頻譜分折儀;
3)數字三用表,可測電阻、電流、電壓等;
數字IO口
通道數:8路IO
輸入電平:TTL
輸出電平:TTL
電流驅動:20mA/通道
4)四路智能遠程電源控制
5)數據具有上傳與保存功能并能通過服務器顯示
五、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置可完成的實訓項目
(一)模擬電子技術綜合應用、創新實訓項目
項目一 常用二極管的性能測試及應用
項目二 雙極晶體管及場效管輸出特性的測定
項目三 單管放大電路的研究
項目四 兩極放大電路及負反饋放大電路的研究
項目五 助聽器電路的調試(電子產品線路)(綜合應用)
項目六 恒流充電電路(場效應管的應用)(電子產品線路)(綜合應用)
項目七 三極管放大電路故障排除
項目八 整流、濾波及穩壓電路的研究
項目九 直流穩壓正、負電源電路的研究
項目十 典型復合互補OTL功率放大電路調試(電子產品線路)(綜合應用)
項目十一 OTL功率放大電路的故障排除
項目十二 LM386集成音響功率放大電路及其應用(電子產品線路)(綜合應用)
項目十三 運算放大器基本運算電路
項目十四 對由運放器組成的積分運算電路、微分運算電路
項目十五 對由運放器組成的電壓比較器傳輸特性的研究
項目十六 氣敏傳感器制作煙霧報警器的制作與調試(電子產品線路)(綜合應用)
項目十七 方波、三角波和鋸齒波發生器電路的研究與測試
項目十八 三角波、方波及正弦波發生器的制作競賽
項目十九 RC(文式橋式)正弦波振蕩器和制作與調試
項目二十 電容三點式LC正弦波發生器
項目二十一 有源濾波電路研究
項目二十二 直流—直流(DC—DC)集成電壓變換電路的應用與調試(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十三 恒溫控制電路的制作與調試(競賽項目)(電子產品線路)(綜合應用)
。ǘ⿺底蛛娮蛹夹g綜合應用、創新實訓項目
A、基礎實訓項目
項目一 基本邏輯門電路功能測試
項目二 優先編碼器功能測試
項目三 二進制譯碼器和數據選擇器功能測試
項目四 全加器和超前進位全加器功能測試
項目五 數值比較器功能測試
項目六 七段碼鎖存/譯碼/驅動器功能測試
項目七 各類觸發器功能測試
項目八 雙向移位寄存器功能測試
項目九 二一五一十進制計數器功能測試
項目十 二位十進制計數/譯碼/驅動/顯示電路
項目十一 可逆十進制計數電路功能測試
項目十二 N進制計數電路功能測試
項目十三 555定時器基本應用電路
項目十四 微分型單穩態觸發器
項目十五 集成單穩態觸發器及其應用
項目十六 集成施密特觸發器及其應用
B、綜合應用實訓項目
項目十七 聲光控制節能路燈電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目十八 8線數據傳輸電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目十九 4位環形計數節拍發生器(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十 秒脈沖信號發生器(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十一 救護車/消防車聲響報警電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十二 D/A轉換器將數碼轉換成單極性、雙極性模擬電壓
項目二十三 數控變頻三角波—方波發生器
項目二十四 移位寄存器彩燈顯示電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十五 8位優先編碼器搶答電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十六 觸摸式密碼電子鎖電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十七 數字鐘電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十八 二位十進制計數符合電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目二十九 交通燈控制電路(電子產品線路)(綜合應用)
項目三十 升/降階梯波發生器(電子產品線路)(綜合應用)
項目三十一 光電轉換加/減計數電路(電子產品線路)(綜合應用)
。ㄈ╇娏﹄娮蛹夹g及應用、創新實訓項目
項目一 晶閘管的控制特性及它作為固體開關的應用(電子產品)(綜合應用項目)
項目二 單結晶體管觸發電路(電子產品)(綜合應用項目)
項目三 晶閘管單相半控橋式整流電路(電阻負載)的調試與分析
項目四 晶閘管單相半控橋式整流電路(電阻電感負載)(反電勢負載)的研究
項目五 IGBT管直流斬波電路的調試與分析
項目六 雙向晶閘管單相交流調(調光臺燈)電路的制作與調試(電子產品)(綜合應用項目)
項目七 雙極晶體管(BJT)PWM控制直流電動機可逆調速電路(電子產品)(綜合應用項目)
六、 KYGY-DZ01E 電子工藝實訓考核裝置的配置
序號 |
產品名稱 |
型號規格 |
數量 |
單位 |
備注 |
1 |
電子工藝實訓桌 |
帶萬向輪靈活移動 |
1 |
張 |
鋁合金框架 |
2 |
電子工藝電源臺 |
|
1 |
臺 |
鐵質 |
3 |
函數發生器0.1HZ~2MHZ
(正弦波、三角波、方波) |
|
1 |
臺 |
已裝實訓臺上
客戶無須另購 |
4 |
數字頻率計(可內測與外側) |
100MHz |
1 |
臺 |
已裝實訓臺上
客戶無須另購 |
5 |
工具 |
|
1 |
套 |
見表一 |
6 |
電工電子創新模塊 |
配有12塊放置板 |
1 |
臺 |
見表二 |
7 |
實驗連接線 |
|
1 |
臺 |
|
8 |
開放實驗室信息管理系統 |
|
1 |
臺 |
附一 |
附一:開放實驗室信息管理系統:(全室配一套)
A、開放實驗室信息管理系統的必要性
學生動手能力的培養、分折問題解決問題能力的培養、自主實驗和創新實驗能力的培養均需要一個寬松的、開放的、設備齊全的實驗環境。但是目前很多學校因師資力量有限無法將實驗室開放,這一方面造成資源浪費另一方面學生又得不到煅煉。針對這一問題,配備本實驗室信息化管理系統,它可有效解決上述矛盾。具備這樣條件的實驗室可以不必配備固定的老師管理和輔導,學生可以自主按排實驗時間并通過刷卡確定機位,并通過學生終端計算機中的實驗課件、儀器儀表介紹課件、自主實驗題庫、在線幫助等資源完成各類實驗。
B、智能開放實驗室管理系統簡介
智能實驗室管理系統(以下稱:本系統)是以標準化實驗室管理思想為基礎、網絡技術為驅動最新開發的管理系統。本系統能對實驗室設備及學生實驗過程進行智能化管理,以實時了解實驗室設備狀態及學生實驗完成狀況,跟蹤記錄實驗痕跡,確保老師能了解學生做實驗的流程。
實驗室管理手段包括:短信,郵件,web頁面。
C.開放實驗室資源配置
建設開放實驗室應具備必要的硬件和軟件資源:
(一)硬件資源:
1、手機(可選):發送和接收實驗室設備管理及狀態信息。
2、管理員PC:用于發送和接收實驗室管理及狀態信息,接收學生的實驗數據(波形,數據包等實驗數據),發送提示信息及試題到學生實驗設備上。
3、服務器:服務器為本系統的核心部分,完成接收管理員控制信息,發送采集到的終端實驗數據到web頁面,對終端設備的控制,終端實驗數據的采集。
4、網絡設備:路由器等,傳輸各種數據。
5、終端:虛擬示波器,發送及接收數據,直接控制設備
(二)軟件資源:
1、web頁面系統,通過web頁面設置本系統的各項參數,個性化定制,實時接收并顯示學生實驗數據,發送控制命令到服務器,并由服務器發送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
2、短信控制系統,向特定的手機發送實驗室設備狀態,接收特定手機的控制命令,并由服務器發送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
3、郵件控制系統,向特定的郵箱發送實驗室設備狀態,接收特定郵箱的控制命令,并由服務器發送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
4、數據庫存儲系統,存儲學生實驗過程數據,以便老師后續查看學生的實驗過程。
表一 配套工具
序號 |
產品名稱 |
型號規格 |
單位 |
數量 |
1 |
烙鐵(帶架) |
35W |
套 |
1 |
2 |
剝線鉗 |
鴻義 |
把 |
1 |
3 |
斜口鉗 |
6寸 |
把 |
1 |
4 |
尖嘴鉗 |
6寸 |
把 |
1 |
5 |
十字螺絲刀 |
新發 |
把 |
1 |
6 |
一字螺絲刀 |
新發 |
把 |
1 |
7 |
一字螺絲刀(小) |
得力 |
把 |
1 |
8 |
十字螺絲刀(。 |
得力 |
把 |
1 |
表二 電工電子創新模塊(元件盒) |